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학교내 비公式(공식)기구의 역할

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작성일 22-10-31 15:09

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따라서 비formula(공식)조직은 대인관계를 나타내는 인간성의 구조로서 권한이나 기능의 구조는 아니다. 그래서 goal(목표) , 규칙, 규정, formula(공식)적인 구조, 분업 등과 같은 모든 것이 학생, 교사, 행정가들의 활동을 이글도록 의도적으로 계획되어져 왔다.

,사범교육,레포트
1. 학교조직의 이원 구조 - formula(공식)조직과 비formula(공식)조직
1) formula(공식)조직과 비formula(공식)조직
2) formula(공식)적 조직과 비formula(공식)적 조직의 특징 비교
3) 비formula(공식)적 조직의 생성 이유
4) 일반적인 비formula(공식)적 조직의 순기능과 역기능

2. 학교내 비formula(공식) 조직의 기능
1) effect적인 의사소통 창구
2) 응집수단
3) 개인의 성실을 보장해 주는 장치


1. 학교조직의 이원 구조 - formula(공식)조직과 비formula(공식)조직
1) formula(공식)조직과 비formula(공식)조직
일반적으로 조직이라 하면 formula(공식)조직을 말한다.

그런데 이와 같은 formula(공식)조직은 그 안에 있는 인간들이 성격이나 감정에 관한 정보는 별로 들어내지 못한다. 학교의 교무분장 조직이 이에 해당된다된다.

3) 비formula(공식)적 조직의 생성 이유

비formula(공식)적 조직의 발생의 근거는, ① 사회적 동물로서의 인간은 본능적이고 감정적인 면이 있어서 이를 표현하고 싶어하며, ② 인간은 선천적으로 자기와 유사한 것을 추구하는 경향이 있으며, ③ 인간은 자기 모습을 드러내고 타인에게 인정받으려는 자아발현적 욕구가 있고, 그리고 ④ 일상적인 업무의 단조로움에서 벗어나 권태와 무료를 달래기 위해서이다. 따라서 formula(공식)적·제도적으로 형성되며 구조에 중점을 둔다.

4) 일반적인 비formula(공식)적 조직의 순기능과 역기능

비formula(공식) 조직의 순기능을 들자…(투비컨티뉴드 )
학교내 비公式(공식)기구의 역할

다. formula(공식)조직은 보통 조직표(organization chart)로 나타낼 수 있따 그것은 권한의 계통과 기능적 분업에 따른 여러 부서와 그들의 책임과 의사소통의 통로를 나타낸다. 비formula(공식)조직이란 formula(공식)조직 속에서 생활하는 가운데 개인적 접촉이나 상호작용의 결과 자연발생적으로 형성된 소집단(small group)이다.



학교내비公式(공식)기구의역할

레포트/사범교육

순서

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학교조직의 비공식조직의 특징과 기능에 대해서 조사하였습니다.학교내비공식기구의역할 , 학교내 비공식기구의 역할사범교육레포트 ,
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설명







학교조직의 비公式(공식)조직의 특징과 기능에 관련되어 조사하였습니다. formula(공식)조직(formal organization)이란 일정한 목적을 달성하기 위해서 의도적이고 인위적으로 구성된 조직이다. 그럼에도 그 내에서 비formula(공식)적 조직은 나름대로 그 구조와 文化(culture) 를 발전시켰다.

학교는 의도적으로 학생들을 교육시킬 목적으로 설립된 formula(공식)적인 조직이다. 이런 의미에서 흔히 자생집단 또는 자생조직이라고도 한다. 그리하여 또 하나의 조직인 비formula(공식)조직(informal organization)을 고찰해야 하는 것이다.
REPORT 73(sv75)



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