[사범교육] (Robert Mills Gagne) 가네의 생애와 주요 theory 및 교육사적의의 analysis repo…
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작성일 23-01-28 14:23
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현재는 부인과 함께 North Carolina의 남부 산기슭에 있는 집으로 이사하여 2002년에 여생을 마쳤다. 플로리다 주립대학교를 퇴임하기 직전에 지난 반세기에 걸친 연구물과 출판물 중에서 최고의 작품인 『Studies of Learning 50 Years of Research』를 출판하고 1992년 6월 정년퇴임하였다.Ⅱ. 저서 및 논문1. 저서Gagne, Robert Mills,『The conditions of learning』, 1977.Gagne, Robert Mills, 『The Conditions of Learning and Theory of Instruction 』, 1985.Gagne, Robert Mills&Karen L. Medsker,『The conditions of learning training applications 』, 1996.Gagne, Ro...
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다. 1937년 Yale대학교 졸업하고 재학시절 그의 지도교수였던 Edward S. Robinson의 영향을 받았다. Brown대학교에서 1939년에 과학석사와 1940년에 심리학분야에서 Ph.D를 수여 받았다. 교육과 훈련의 적용문제에 대한 그의 연구관심은 1962년 AIR(American Institute for Research)의 연구부장이 된 후에도 계속되었고 이 시기에 그의 유명한 저서 「학습의 조건(The condition of Learning」이 처음으로 발표되었다.
보 고 서(Robert Mills Gagne)- 목 차 -Ⅰ. Rober...
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보 고 서(Robert Mills Gagne)- 목 차 -Ⅰ. Rober...
사범교육 Robert Mills Gagne 가네의 생애와 주요 이론 및 교육사적의의 분석 레포트
[사범교육] (Robert Mills Gagne) 가네의 생애와 주요 theory 및 교육사적의의 analysis report
보 고 서(Robert Mills Gagne)- 목 차 -Ⅰ. Robert Mills Gagne의 생애Ⅱ. 저서 및 논문Ⅲ. 주요 理論(이론)Ⅳ. 理論(이론)의 특징 및 교육계에 기여한 점Ⅴ. 참고資料Ⅰ. 생애 미국의 심리학자이자 교육학자인 Robert Gagne(1916-2002)는 1916년 8월 21일 Massachusetts주 North Andover에서 태어났다.
